Un cuvant

De la directoarea noastra

De ce Colegiul Tehnic Dinicu Golescu este  o opțiune înțeleaptă  pentru  mulți dintre absolvenții de gimnaziu?

• ofertă educațională flexibilă, atractivă, care permite mobilitatea absolvenților pe piața muncii, adresată atât tinerilor cu abilități și deprinderi tehnice, practice, care pot învăța ușor o meserie de viitor, tinerilor care au abilități motrice, sportive, care pot practica rugby sau fotbal de performanță, dar și celor care au înclinații spre discipline exacte (matematică, fizică, chimie etc.), care pot să urmeze mai departe studii universitare.
• un spațiu uriaș, de 11.000 mp, șapte corpuri de clădire, săli de curs dotate cu calculator conectat la internet prin cablu și wirelless, multifuncțională, videoproiector, tablă smart, sistem audio, laboratoare, ateliere, 2 cămine cu camera de două locuri și baie proprie, cantină în care există bucătărie proprie și sala de mese, cu o capacitate de servire a mesei de 180 locuri/serie , terenuri de sport, sală de forță, bibliotecă, cabinet medical, cabinet de consiliere școlară.
• cadre didactice care acordă elevilor și părinților sprijin permanent în probleme legate de disciplina predată, prin comunicarea continuă, directă;
• calitatea personalului didactic (spirit pedagogic, pregătire profesională,dorinţă de perfectionare, implicare în schimbare);
• atenția deosebită pe care o acordăm muncii noastre și scopului declarat de a obține rezultate măsurabile, capacitatea de a găsi soluții și de a ne adapta diverselor situații de muncă, gestionarea eficientă și eficace a resurselor financiare pentru oferirea de servicii educaționale de calitate
• obiectivele propuse de școală se încadrează în sistemul de politici educaționale care au ca principal scop formarea elevilor în spiritul valorilor universale: adevăr, dreptate, cooperare, comunitate-școală, toleranță, indiferent de religie, etnie, stare socială.
• Suntem convinși că tot ceea ce se întâmplă în școală trebuie să conducă la îmbunătățirea calității educației oferite determinată de rezultatele obținute de elevi, dar și de modul în care ei se dezvoltă ca indivizi: sunt responsabili, au spirit civic, dețin atitudini și comportamente pozitive, recunosc valorile culturale, istorice, artistice etc. O bază educaţională solidă a elevilor la nivel profesional, liceal şi postliceal poate avea o influenţă majoră asupra capacităţii indivizilor de a progresa pe parcursul traseului lor educațional și comportamental.